Tre fjerdedele af børn i førskolealderen spiller læringsspil

76 procent af alle børn i kommunale dagtilbud spiller læringsspil i deres fritid, skriver KL's nyhedsbrev Momentum. Selv blandt 0-2 årige er andelen på 69 procent. "Det er vigtigt, at forældre ikke presser deres børn til at bruge spillene mere, end børnene synes er sjovt. Så risikerer vi, at de bliver skoletrætte, inden de begynder i skole", siger leder af videncenteret Læremiddel.dk Thomas Illum Hansen.