Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Anmeldelse

Tosprogede, Dansk

Rejsen ud af Mørket

Winnie Garde Nielsen
Start debatten
13. oktober 2011, kl. 02:23

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

Af Adil Erdem

59 sider, 128 kroner

Mellemfolkeligt Samvirke

12 flygtningebørn i Danmark har fortalt historien om deres flugt til Adil Erdem. De er mellem tolv og sytten år. De kommer fra Tyrkiet, Bosnien, Pakistan, Somalia, Kosovo, Sri Lanka, Libanon, Irak, Afghanistan og Chile.

Historierne er fortalt set med børnenes øjne. De kommer hele følelsesspektret rundt. Der er sørgelige historier om afsked med familie og venner og historier med voldsomme hændelser og død. Men de tager ikke livsmodet fra en, for der er også sjove episoder, håb, solidaritet og sammenhold.

Historierne er præget af de begrænsede informationer om selve flugten og fremtiden, børnene har fra de voksne. Børnene reagerer forskelligt på dette. Nogle accepterer, andre bliver vrede og stritter imod. Forståelsen kommer først senere. Omstændighederne er forskellige i historierne, og menneskene reagerer forskelligt på påvirkninger.

Der fortælles ganske lidt om livet i Danmark efter flugten. Man bliver helt nysgerrig efter at vide, hvordan det videre er gået.

Selv om de fleste børn i Danmark ikke har lignende oplevelser bag sig, er der træk i alle historierne, der er almene og giver mulighed for forståelse. For eksempel Ahmeds historie om afskeden med den elskede hund eller Robias vrede mod sin mor. Andre beskrivelser af børnenes liv er meget forskellige fra hverdagen i Danmark. Som bombning af naboens hus og møde med krig og død.

De korte, letlæselige tekster er beregnet til 10-12-årige børn. De appellerer umiddelbart til identifikation og indlevelse. Bogen er velegnet til anvendelse i danskundervisningen og i emnearbejde, for eksempel om ligheder og forskelle mellem mennesker, børn fra andre lande og børns rettigheder. Den kan bruges, når der er flygtninge i skolen eller i klassen, men er også velegnet til skoler uden flygtninge for at skabe forståelse for baggrunden for flugt og for de nye danskere.

Winnie Nielsen

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Tosprogede, Dansk

Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplaner
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS