"Jeg kan på ingen måde fare op eller blive bekymret over det her. Ingen af ministrene har en idé om, at det her skal blive mere forpligtende, end de selv kan og vil være med til. Det er helt forkert at tro, at uddannelsesministrene ønsker at harmonisere", siger Martin Rømer. Han peger på, at der ikke vil blive sat fælles mål og lavet sammenligninger, hvis ikke alle lande er enige.
De 15 EU-landes regeringschefer udtrykte tilfredshed med det arbejdsprogram, deres undervisningsministre for nylig blev enige om, og som skal gøre europæisk uddannelse til en reference for resten af verden i 2010.
I konklusionerne fra Topmødet i Barcelona bliver de grundlæggende færdigheder fremhævet som et område, hvor undervisningsministrene bør gøre en ekstra indsats, "navnlig ved at der i en meget tidlig alder undervises i mindst to fremmedsprog". Allerede til næste år bør være fastlagt en indikator for, hvordan landenes sprogundervisning kan måles, står der i konklusionerne (se www.eu2002.es).
Martin Rømer mener, det er positivt, at EU´s øverste ledelse understreger, at uddannelse er vigtigt for at udvikle velfærdssamfundet og ikke bare et redskab til at opnå fuld beskæftigelse. Samtidig er det positivt, at landenes frivillige samarbejde om, hvordan tiltag virker i skoler, nu bliver sat i system:
"Det vil give nogle gode diskussioner om, hvilke metoder og tiltag, der ser ud til at virke. Ministrene har en stor vilje til at prøve at se hinanden over skulderen. De er alle under pres og derfor vil de lave et frivilligt samarbejde om f.eks, hvordan ny teknologi bedst kan inkorporeres i undervisningen".
Martin Rømer mener, det er meget vigtigt nu at få en national dansk debat. De første arbejdsgrupper under EU-kommissionen diskuterer allerede, hvad landene bør måles på og hvilke mål, de skal nå.
"Vi bør nu tage en national debat med undervisningsministeren og alle interesserede parter i Danmark, så vi alle får mulighed for at påvirke valget af de mål og metoder, ministeren og hendes repræsentanter diskuterer i Bruxelles".
Topmøde siger ja til fælles uddannelses-mål i EU
Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.