Tilstrømning til karakterrangliste

Karaktergennemsnittet ansporer til dialog mellem folkeskolens parter, kan fremhæve det gode eksempel og genskabe respekten for lærerne, skriver tænketanken i forbindelse med sin rangliste. Og ud fra danmarkskortet på www.karakter.dk er det altså især lærerne i de vestsjællandske og lollandske landkommuner, der har brug for at lære af lærerne i whiskybæltet nord for København . Samtidig mener Cepos' direktør Martin Ågerup, at forældrene har krav på at se en rangliste, hvis de skal kunne gøre brug af deres frie skolevalg inden for og tværs over kommunegrænserne. Men professor Niels Egelund advarer:

"Karakterer siger intet entydigt om en skoles kvalitet. Skolens indsats betyder langt mindre for karaktergennemsnittet end elevernes sociale baggrund", siger han til Berlingske Tidende. Formanden for forældreorganisationen Skole og Samfund, Thomas Damkjær Petersen, frygter, at ranglisterne kan få skadelige konsekvenser:

"I England, hvor man for år tilbage rangordnede alle skoler, fik de dårligst placerede skoler så meget negativ omtale, at både lærere og elever endte med at flygte fra dem. Den fejl har jeg ikke lyst til, at vi skal kopiere herhjemme", siger han til avisen.

Formanden for Karakterkommissionen Katherine Richardson peger på, at karaktererne ikke kan bruges, fordi ingen ved hvor lærerne giver karakterer efter absolutte mål og hvor de stadig er påvirket af det gamle karaktersystem, hvor karakterer blev givet efter en sammenligning af elevernes præstationer. En undersøgelse, Folkeskolen gennemførte tidligere på året viste, at mange lærere også de senere år har sammenlignet med de andre elever i klassen.

Skolernes karaktergennemsnit offentliggøres af Undervisningsministeriet både på uvm.dk og den enkelte skoles hjemmeside, men her er de ikke sat på rangliste. Tidligere har partiet Venstre offentliggjort en rangliste, hvor professor Peter Nannestad havde beregnet sig frem til effekten af en række faktorer i elevernes sociale baggrund og 'renset' karaktererne for deres betydning.