To billedbøger med levende billeder. Man kan få historien læst op, eller man kan vælge at gå på opdagelse i de forholdsvis få scener, som hver historie er opbygget af.
I USA, hvor skiverne kommer fra, er de beregnet på tre-syv-årige, og ud over det religiøse element er skiverne beregnet på at træne ordgenkendelse og førlæsning, at øge brugerens ordforråd og øve brug af computer. Det sidste indskrænker sig dog til brug af musen.
Det er absolut professionelle produktioner, som her i landet vil kunne anvendes i de første års engelskundervisning (US english - förstås).
Når historierne læses op, står teksten øverst på skærmen, og de ord, der læses, er markerede. Men det er kun hovedhistorien, som står på skærmen. I hver enkelt scene er der også replikker fra de tegnede figurer, som ikke står på skærmen. Her skal man altså virkelig spidse øren - og det er godt, at man kan vende tilbage til scenen ved en fornyet oplæsning, ved at gå på opdagelse i historien eller ved at udvælge en enkelt scene.
Når man går på opdagelse, optræder der adskillige andre mere eller mindre selvforklarende replikker foruden nogle sjove indslag - i hvert fald for den aldersgruppe, materialet er tiltænkt.
Det er ikke til klasseundervisning, men til en lille gruppe elever, som skal lave noget andet.
Og det er ikke edb-integration, men et sjovt materiale til engelskundervisningen.
Det religiøse indhold er af mindre betydning i sammenhængen. Men det angives at være 'approved by a multi denominational, ecumenical panel'. Og det skal nok være rigtigt.
The Story of Creation / Daniel in the Lion's Den
Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.