Tegneserie-
didaktik

Hvis du er bidt af tegneserier og ønsker at inddrage dem i din undervisning, så kan du med fordel hive fat i »UP« nummer 2/2012.

Tidsskriftet »UP«, der udgives af Foreningen Unge Pædagoger, sætter i dette nummer fokus på tegneseriernes potentiale i forhold til læreprocesser og undervisning i folkeskolen og gymnasiet. Artiklerne er skrevet af danske og internationale tegneserieforskere, der analyserer, diskuterer og anvender tegneserier som medie i forhold til didaktisk logik.

Læs mere på u-p.dk, hvor du kan finde udgivelsen som pdf.