Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job

Stormvejret

Johan Jacobsen
Start debatten
16. december 1999, kl. 01:00

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

for to uger siden viste, at verden endnu ikke er blevet digital, men stadig er særdeles analog.

Folkeskolen nr. 52 1999

På vejrkortet kunne jeg ganske vist klippe stormen ud og klistre den ind et sted ude i Atlanten, hvor den hørte til; men det blev sgu ved med at blæse! Det ryster jo ens tillid til Det digitale Danmark.

Jeg fandt dog nogen trøst i forskningsministerens forslag om, at stormflodsvarsler skal være tilgængelige på Nettet.

Men jeg synes også, at hun skal sørge for, at de bliver forsynet med en knap, så man kan skrue ned for vandstanden. Hjemmefra. Og en simulation af et nødstrømsanlæg. Det blæser jo altid så forbandet, når der er stormflodsvarsel.

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Stormvejret

Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplaner
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS