"Står vi med en helt ny type adfærdsvanskelige børn, som folkeskolen har svært ved at rumme? Dækker udviklingen over store forskelle i kommunernes praksis? Det er spørgsmål, vi må have svar på", sagde formanden for Amtsrådsforeningen, Kristian Ebbensgaard, lørdag til Berlingske Tidende.
Den vidtgående specialundervisning finansieres af amter og kommuner i fællesskab og udgjorde sidste år en samlet udgift på 2,38 milliarder kroner. Stigningen er ifølge Berlingske Tidende sket inden for børn og unge, der har så store psykiske og adfærdsmæssige vanskeligheder, at folkeskolen må opgive. Derfor vil Amtsrådsforeningen nu i samarbejde med Undervisningsministeriet og Kommunernes Landsforening undersøge problemet.
Stor stigning i vidtgående specialundervisning
Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.