Større indflydelse kan få lærere til at gå senere på pension

Amtet oplever flaskehalsproblemer i social-, sundheds- og uddannelsessektorerne.

"Vi ved at der er store problemer med at skaffe arbejdskraft og vi ved også, at det er kvinderne der går tidligst på pension. Derfor ville vi gerne undersøge, hvad der kan få kvinderne til at blive lidt længere på arbejdsmarkedet", siger Lis Dalsgaard, souschef i skole og socialsektoren i Vestsjællands Amt til Sjællandske.

Undersøgelsen, som er udarbejdet af Arbejdsmarkedsrådet, viser, at de kvindelige lærere over 55 år i Vestsjællands Amt generelt er tilfredse med deres arbejdspladser, men ikke mange ønsker at fortsætte efter de er fyldt 60 år. Hvis det skal ændre sig, skal der tages mere hensyn til deres jobønsker, de skal have indflydelse på deres arbejdstid, og deres arbejdsindsats skal værdsættes mere.

Indsatsen er utilfredsstillende

Undersøgelsen viser, at mange arbejdspladser har seniorordninger, men at medarbejderne ikke kender nok til dem. Næsten hver tredje lærer i undersøgelsen oplever arbejdspladsernes indsats for at motivere ældre medarbejdere til at blive som utilfredsstillende.

"Det er soleklart, at kan man gå ned i arbejdstid og få den samme løn og bevare pensionstillægget, så vil man også gøre brug af det. Men i praksis er det næsten umuligt at komme igennem hermed" svarer en af de adspurgte.

Ekstra ferie og nedsat arbejdstid med fuld løn og pension spiller en stor rolle for mange , men i anbefalingerne anerkender man, at der ofte ikke er penge til den slags initiativer. I stedet anbefaler man, at der skal mere fokus på den daglige ledelse og på arbejdsklimaet på de enkelte kommunale arbejdspladser.