Lektorer ved læreruddannelsen på VIA University College i Aarhus, Nina Hauge Jensen og Pernille Ladegaard Pedersen, har indstillet Henrik Rødkjær Christensen og Karoline Nissen til Lærerprofession.dk for deres bachelorprojekt med følgende begrundelse:
"Projektet indstilles til prisen for årets bedste bachelor, fordi dette projekt har udfyldt et videnshul:
Matematikopgaver i skolen er blevet analyseret i en detaljegrad som ikke før er koblet med hvilke udfordringer elever i skolen selv oplever, dokumenteret via interviews. Styrken er både en stærk argumentationen for, hvorfor og hvordan sprog i matematik adskiller sig fra sprog i andre skolefag, og en empiri som viser en række dilemmaer, udover at sprog kan spænde ben for elever med dansk som andetsprog der er stærke i matematik."
I projekte undersøges der, hvordan sproget i matematikopgaver kan udfordre flersprogede elever i deres problemløsning, og hvordan læreren målrettet kan støtte deres faglige læsning for at sikre bedre adgang til matematisk læring.
Hent projektet her:
Sproget i matematikopgaver udfordrer flersprogede elever
Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.