Søg på folkeskolen.dk

6   137

Nød lærer ikke længere nøgen kvinde at spinde

Mens folkeskolens problemer begraves i ideologisk tågesnak, udsultes skolen og børnene bliver syge. Der skal mad på bordet, men det kommer der ikke.

1   10

Til politikerne: Efterspørg den brede faglighed og giv skolerne ressourcer til at vise den

Der er ubalance i fagligheden i folkeskolen. På mange måder efterspørges konkrete læringsresultater på bekostning af den brede, langsigtede faglighed, der ikke kan måles her og nu. At genoprette balancen kræver, at politikerne efterspørger den brede faglighed. Og at de giver skolerne ressourcer til at vise den.

9   38

Velkommen til virkeligheden og farvel til studietiden

Udvikl så mange undervisningsforløb som muligt i din studietid, for tiden bliver en anden, så snart du træder ind i virkelighedens lærerliv.

2   12

30-timers arbejdsuge er det rigtige OK-krav

Lærere i Enhedslisten ønsker med denne udtalelse at rejse debat om en nedsættelse af arbejdstiden som overenskomstkrav.

0   4

3 ugentlige fridage med 8 dages uge

Det er intet til hinder for at året kan inddeles i 8 dages uger. Dette indlæg fortæller om flere forbedringer med sådan en uge.

2   26

Hvorfor kommer du ikke til generalforsamlingen?

Generalforsamlingerne i kredsene er vigtige, så hvorfor er fremmødet så lille?

13   17

Kommer der et svar fra ministeren?

Foretrækker undervisningsministeren lov 409's fastlæggelse af lærernes arbejdstid som tilstedeværelsestid, eller anbefaler hun indgåelse af lokalaftaler med den fleksibilitet, de åbner op for?

1   15

Principper lukker fornuften ude!

Kommentar til den strandede lokalaftale i Roskilde

1   41

Anbefaler ministeren lokale aftaler?

Undervisningsminister Merete Riisager mener åbenbart, at det er naturligt og vigtigt, at lærerne også arbejder hjemme. Mener hun, at de skal gøre det ulønnet efter at have arbejdet fuld tid på skolen, eller anbefaler hun, at kommunerne indgår lokalaftaler med de lokale lærerforeninger?

7   118

Svar til Riisager: 3 bud på nødvendige justeringer i folkeskolen

”Hvad skal der til, for at du og dine kolleger kan lave fremragende undervisning?” Dét spørgsmål stiller undervisningsminister Merete Riisager på sin Facebook-side til lærerne i folkeskolen. Hun vil gerne høre lærernes udlægning af, hvordan man kan genskabe arbejdsglæden og bedre rammerne for den gode undervisning i folkeskolen.

0   80

Regnestykker for viderekomne

Denne blog handler ikke om Morten Messerschmidts regnestykker i det parlament, som Pia Kjærsgaard kalder en rotterede (EU), men om hvordan man beregner lærernes arbejdstid, hvor mange timer man skal undervise, og hvor lang tid man har til at forberede det.

8   3

Lokalaftale om fleksibel arbejdstid i den Københavnske folkeskole.

Udspecificering af Lokalaftalen om fleksibel arbejdstid i den Københavnske folkeskole.

3   47

Indgået aftale om arbejdstid løser ikke problemerne

Lærernes arbejdsvilkår

6   99

Skoleleder-manipulation igen, igen

Her godt inde i det tredje reformår foregiver skolelederne stadigvæk, at reformen skrider frem, og at det sker i et nærmest problemfrit samarbejde mellem ledelse og lærere. Hvor længe endnu skal vi høre på disse manipulerende floskler?

7   102

Jeg tror ikke på dig, Mette Frederiksen!

Socialdemokratiets formand bebuder fra partiets landsmøde i Aalborg et opgør mod styringsregimet i den offentlige sektor og lover - næsten - de offentligt ansatte arbejdsro. Nå! Skal vi falde på halen for det?

2   16

Ret og vrang på Teach First

Nu har vi igen oplevet, hvordan pressen og udtalelser fra Danmarks Lærerforening skaber grundlaget for kløfter mellem medlemmerne af samme fagforening. Danmarks Lærerforening bliver nødt til at være helt tydelige og melde klart ud – hvad er ret og hvad er vrang i forhold til Teach First, for medlemmerne må aldrig være i tvivl om, at vi er på samme side.

0   39

Postfaktuelt skønmaleri af folkeskolereformen

Skolelederforeningens formand, Claus Hjortdal, bliver ved med at påstå i den offentlige debat, at folkeskolereformen fungerer. Hvor længe endnu skal dette usmagelige skønmaleri af reformfiaskoen fortsætte? (Indlæg i Nordjyske).

0   46

Kongres 2016: Fælleskraft

Kongresindlæg til punkt 5: "Medlemmernes arbejdsliv"