Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Anmeldelse

Skrivning

Alfabetskrivebøgerne 1 og 2

Birgit Christensen
Start debatten
13. oktober 2011, kl. 02:23

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

- en vej til læsning over sammenhængende skrift

Af Pia Kelly

Lærervejledning, 67 sider, de 30 er kopiark,

196 kroner

Elevhefte 1, 25 sider, 25 kroner

Hefte 2, 40 sider, 28 kroner

Åløkke, telefon 7567 1119

En vej til læsning . . .? Tja, for enkelte børn. Da hvert barn kommer til læsning ad sin vej, så kan man nok kun regne med de piger, der er gode til at gå i skole. For mange drenge er der for meget tegneklippeklisteri.

Materialet er tænkt som forløber for læsebogen, og det kan bestemt blive en lystbetonet og varieret undervisning i den erfarne lærers hænder. Skrivehefterne er nydelige. Prisen rimelig - hvis man snyder for lærervejledningen. Den kan stort set kun anbefales til helt uerfarne. Der står minsandten ordret, hvad man skal sige til ungerne hvornår! Ikke fordi der ikke er gode ting at hente, det er der, men lærerne kan godt selv tænke, de behøver ikke en minut til minut-opskrift!

Hefterne har et lækkert format: A4 på den lange led - opslået fylder de 60 centimeter. Det kan give pladsproblemer. På højresiderne foregår selve skriveundervisningen. På venstresiderne vejledningens mange forslag, de fleste er både gode og sjove, hvis ikke alle børn skal hales igennem alt - men det skal de vist?

Når titlen er 'Alfabetskrivebog', så forventer man, at den går alfabetisk frem. Sådan er det ikke, man bundter de bogstaver, der ligner hinanden. Usmart, for kontrasterne gør indlæring lettere, og børnene kan synge sig frem via alfabetsangen.

Materialet vil med disse forbehold være egnet i specialundervisningen - specielt på skoler, hvor læsesynet er behavioristisk.

Birgit Christensen

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Skrivning

Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplaner
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS