Skoleeksperter advarer om konsekvenserne af at droppe modtageklasser

De langsigtede konsekvenser af fejlslagne tilbud til flygtningebørn er enorme. Det kan vi se i Sverige, hvor børnene efter kun to måneders modtagetilbud har store vanskeligheder med fagligt og socialt at blive inkluderet i de svenske skoler, skriver det samlede formandskab for Rådet for Børns Læring i dag i et indlæg i Information.