Riktigt og forkært finnes ikke her

Materialet retter sig mod læse- og skriveundervisning i 0. klasse og består af tre dele: "Lærerens bog", "Min magiske bog" (arbejdsbog til eleverne) og "På Nyø" (læsebog). Ud over de tre dele findes der også en kasse med billed- og bogstavkort.

Efter en kort introduktion til materialet indledes lærerens bog med rammefortællingen om Nyø og det liv, der udspilles der. Det er et univers med børn og farverige personer, som de fleste børn vil kunne identificere sig med og leve sig ind i.

Herefter følger et afsnit på 14 sider, hvor forfatterne på baggrund af deres teoretiske ståsted klart og overskueligt formidler, hvad børneskrivning er, og hvad man skal være opmærksom på i forbindelse med børneskrivning. For eksempel nævner de, at der i børneskrivning ikke er "rigtigt og forkert". Det drejer sig om at tage elevernes tekster alvorligt, uanset hvordan de er stavet. Afsnittet indeholder også redegørelse for lydvariationer i forbindelse med konsonanter og vokaler og præsenterer en metode til systematisk at arbejde med det. I relation til oplæsning anbefaler forfatterne dialogisk læsning, hvor man først fokuserer på enkelte ords betydning, dernæst på handlingen og endelig på en diskussion af det læste.

Teoridelen indeholder også en lille ekskurs til håndskrift, og her argumenterer de for, at der er både kognitive, motoriske, emotionelle og motivationelle begrundelser for, at børn skal have mulighed for at skrive i hånden. Afsnittet afsluttes med at påpege vigtigheden af, at forældrene forstår, hvad der sker i skolen, og gennem fem gode råd til forældrene tydeliggøres det, hvordan de kan støtte op om barnets læsning og skrivning.

Lærerens bog afsluttes med en praktisk del, hvor der efter en kort relatering til forenklede Fælles Mål præsenteres konkrete forslag til, hvordan der side for side kan arbejdes med materialet. Disse arbejdsforslag er gode efter min mening, fordi der fokuseres på bogstaver og læsning med inddragelse af en bred vifte af varierede aktiviteter - sange, bevægelser, lege og så videre.

Arbejdsbogen til eleverne i A4-format kalder på blyanter og farver og inviterer eleverne indenfor. Nederst på alle siderne er der råd til "den voksne", hvor hensigt og fokus tydeliggøres.

Den tilhørende læsebog indeholder dejlige farverige tegninger og korte tekster med lydrette ord og handler selvfølgelig om personerne og livet på Nyø.

Som helhed anser jeg materialet for en virkelig kvalificerende håndsrækning og derfor særdeles velegnet til undervisningen i 0. klasse.