Regeringen vil flytte magt fra skole til rådhus

Det drejer sig om paragraf 2, stykke 2, der sikrer, at det er skolen selv, der står for tilrettelæggelsen af undervisningen, og paragraf 45, stykke 2, der pointerer, at det er skolens leder, der træffer alle konkrete beslutninger vedrørende eleverne.

Regeringen ønsker med sit forslag at præcisere, at det er kommunalbestyrelsen, der har det egentlige ansvar for folkeskolen. Det er nødvendigt, mener regeringen, for "kommunalbestyrelsen har i mange kommuner udvist stor tilbageholdenhed med at give instruktion til de enkelte skoler", står der i bemærkningerne til lovforslaget.

Regeringen vil i samme lovforslag gøre det nemmere for kommunerne at lave fælles skoleledelse. Hvis lovforslaget bliver vedtaget, vil en kommune i princippet kunne ansætte én leder til at lede alle skolerne i kommunen.

DLF: Det ender med koncernledelse

Så ender det med, at han sidder oppe på rådhuset, lyder kritikken fra DLF. Det kan blive koncernledelse i stedet for demokratisk ledelse.

"Koncernledelse er topdown ledelse, hvor skolelederen skal udføre kommunalbestyrelsens ordrer. Demokratisk ledelse er kendetegnet af, at skolelederen tager ansvaret for skolens virke i samråd med medarbejderne. Hans beslutninger tager udgangspunkt i det daglige liv på skolen, og derfor er han nødt til at være på skolen", siger Dorte Lange, der er formand for skole- og uddannelsespolitisk udvalg i DLF.

"Vælger man koncernledelse, får man dårlig undervisning - for hvis lærerne ikke har indflydelse, mister de engagement. Koncernledelse er heller ikke en måde at skabe attraktive job på", tilføjer hun.

Men regeringen vil have skoleledelsen knyttet tættere til rådhuset. Som der står i bemærkningerne til lovforslaget:

"Det skal præciseres, at skolelederen refererer til kommunalbestyrelsen og indgår i den kommunale organisation på samme måde som andre kommunale ledere".

DLF har sammen med Skole og Samfund og Skolelederne sendt et brev til Folketingets Uddannelsesudvalg, der advarer mod det tab af engagement på skolerne, som kan blive en konsekvens af lovforslaget.

De tre organisationer var i dag sammen med Kommunernes Landsforening, BUPL og andre parter omkring skolen til en lukket høring i Folketingets uddannelsesudvalg om det vidtgående lovforslag.