Prime Time

De fleste andre engelske begyndersystemer anvender en kombination af grundbog, aktivitetshæfte og cder, så det er en fornøjelse, at vi nu også kan benytte os af video.

Ian Burns er børnenes trofaste følgesvend i hele »Prime Time«-materialet. Både i elevbogen og på videoen starter man med en introduktion til systemet, hvor eleverne møder Ian. Bogen og filmen er delt op i seks afsnit, hver filmsekvens er mellem 12 og 15 minutter. Børnene, vi træffer i filmen og i grundbogen, er fra Brighton.

Eleverne lærer hurtigt, hvordan de siger deres navn og alfabetet. Vi hører tallene fra 1 til 10 og ser på, i hvilke lande man taler engelsk. Børnene møder også Turtle, der er Ians bedste ven. I de følgende afsnit fortæller jævnaldrende engelske børn om skole, dyr, besøg på en brandstation, skolefester og deres værelser. Story Book afsluttes med en nyttig billedordbog. Bogen er flot illustreret med masser af gode tegninger og farvefotos, og sproget leges ind ved hjælp af sange, rim og remser, interview, dialoger og rollespil.

Allerbagerst i Story Book finder man elevcden, hvorpå der er indspillet nogle af grundbogens og aktivitetshæftets tekster. Hvis man ønsker at høre samtlige tekster, bør man købe den uundværlige lærer-cd. Her kan man blandt andet høre lytteøvelserne i arbejdsbogen og sangene indspillet af engelske skuespillere, sangere og musikere.

Ifølge det nye trinmål efter 4. klasse skal eleverne også introduceres til skriftlige aktiviteter. Her supplerer Activity Book fint grundbogen. Eleverne kan blandt andet fornøje sig med krydsogtværs, ting, der skal farvelægges, matematikquizzer og små dramatiseringer.

Teaching with Prime Time har igennem et stykke tid ligget på nettet, men nu hvor den er udkommet, bør man anskaffe sig den. Den indeholder gode metodiske overvejelser og en masse ideer til ekstraaktiviteter.

Danske børn vil formodentlig synes, at det er interessant at høre om engelske skoleelevers hverdag med skoleuniformer og varm mad på skolen. Det vil nok også gå rent ind hos elever i 3. klasse at snakke om kæledyr og dyrebørn. Uden tvivl vil elever i 3. klasse nyde at se den tilhørende film, men læreren bør sikre sig, at børnene forstår indholdet og de vigtigste ord. Hvis man har en dvd-afspiller på skolen, gøres dette nemmest ved at gentage hvert afsnit flere gange.