Partierne slås om at give skolelederne uddannelse

Regeringspartiet De Konservative mener simpelthen, det bør var et krav ved ansættelsen som skoleleder, at man har en relevant efteruddannelse - mere uddannelse vil også betyde større prestige til jobbet, mener uddannelsesordfører Helle Sjelle.

Leder frem for overbureaukrat, siger Det radikale Venstres skoleordfører Margrethe Vestager: "Derfor ønsker vi muligheder for efter- og videreuddannelse, mulighed for at uddelegere administrative opgaver. Dertil er det vores oplevelse, at det vil være en fordel, hvis der i alle kommuner er skoleledernetværk, hvor man kan udveksle erfaringer".

For SF er det vigtigt, at lederne af skolerne får en relevant efteruddannelse i at lede.

Gitte Lillelund Bech, Venstre: "På grund af det store ansvar skal et ledelseskursus være et krav inden ansættelse som leder".

"En vej frem er at ansætte administrativt personale, som kan aflaste skolederen, der så kan koncentrere sig om pædagogisk og personalemæssig ledelse. Samtidig skal efteruddannelsesindsatsen og tilbuddet - også for skoleledere, styrkes", siger uddannelsessekretær Mikkel Warming, Enhedslisten, og flere partier vil give skolelederne mere tid til at lede ved at en del af de administrative opgaver til andre.

"Venstre støtter denne model, idet den styrker ledelsens muligheder som leder frem for som administrator. Den tid, der frigøres for skolelederen, skal anvendes til at udstikke den faglige og den pædagogiske kurs for skolen. Derfor skal skolelederen også i højere grad lede og vejlede de enkelte lærere på skolen", siger Gitte Lillelund Bech, mens Socialdemokraterne mener, at flere resurser til skolen vil give lederen mere tid til ledelse, fordi han eller hun ikke skal bruge sin tid på at prioritere nedskæringer.

Det er ikke alle, der nødvendigvis mener, at en lærer med lederuddannelse er den eneste, der kan lede en folkeskole:

"Måske skal man overveje, at det egentlig ikke behøver være skolefolk, der skal være skoleledere, men i stedet se på, hvordan en leder kan være katalysator for medarbejdere der har de fornødne kompetencer inden for både undervisning og pædagogik", siger Dansk Folkepartis skoleordfører Louise Frevert til Lederforeningens nyhedsbrev LederPosten.