Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Anmeldelse

Pædagogik

Her er jeg! - Hvem er du?

Ole-Peter Petersen
Start debatten
13. oktober 2011, kl. 02:22

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

- om nærvær, respekt og grænser mellem voksne og børn

Af Jesper Juul

20 sider, 148 kroner

Forlaget Apostrof, telefon 3120 8420

Jesper Juul er nuværende leder af The Kempler Institute of Scandinavia og blandt andet forfatter til 'Et æble til læreren' og 'Dit kompetente barn'.

Denne bog er en direkte fortsættelse. Lige så velskrevet og med samme referenceramme og teori bag udsagnene. Hovedtemaet er en problematisering af det at sætte grænser for børn. Efter forfatterens opfattelse findes der ikke grænser, som det er nødvendigt at sætte for børn, bortset fra at holde dem tilbage, hvis de er på vej over for rødt, og andre indlysende forholdsregler. Det langt vigtigere spørgsmål er, hvilke grænser de voksne sætter omkring sig selv. Han er også uenig i, at børn søger grænser. De søger kontakt, vel at mærke en respektfuld, nærværende og ligeværdig kontakt.

Jesper Juul har mange næsten aforistiske udsagn, som rummer stor indsigt, og som sætter debatten om revselsesret og straf i et pessimistisk perspektiv. I diskussionen om indførelsen af 'konsekvenser' (er lig med sanktioner) i samspillet med børn skriver han: 'Nu har jeg opgivet at få dig til at tage min person alvorligt, så nu erstatter jeg den med en konsekvens, som jeg så håber, du vil tage mere alvorligt og have mere respekt for, end du har for mig'.

Selv om bogen tager udgangspunkt i samspillet i familien (forfatteren er familieterapeut), kan også lærere og pædagoger hente inspiration til omkalfatring af de mange uproblematiserede opfattelser og rygmarvsrelationer, som vi har bragt med os fra den opdragelse, vore egne forældre gav os.

Ole-Peter Petersen

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Pædagogik

Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplaner
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS