Oppositionen ønsker større frihed til udvikling af helhedsskoler

Oppositionspartierne forholder sig med en blanding af skepsis og optimisme til udmeldingen fra Lars Løkke Rasmussen, som endnu ikke står klar med lovgivning på området. Socialdemokraterne og SF stod sidste år bag et beslutningsforslag, som skulle gøre det nemmere for kommunerne at oprette helhedsskoler.

"Jeg er begejstret over, at statsministeren tager det op, for det må jo betyde, at Venstre mener noget med det, og at det derfor er noget, vi skal drøfte i folkeskoleforligskredsen. Vi har længe arbejdet for at give kommunerne større frihed til at lave helhedsskoler", siger Socialdemokraternes uddannelsesordfører Christine Antorini til folkeskolen.dk.

Partiet mener blandt andet, at det er overflødigt, at kommunerne i dag skal søge om dispensation hos undervisningsministeren, hvis de ønsker at oprette en helhedsskole.

Opgør med bureaukrati og detailstyring

Hos SF er man meget interesseret i at give kommunerne større frihed til at sammentænke undervisning og fritidsaktiviteter. Statsministerens udmelding vækker dog samtidigt en vis undren i forhold til, hvordan regeringspartiet tidligere har forholdt sig i debatten om helhedsskoler.

"Jeg håber, at Løkkes seneste udmelding på folkeskoleområdet varsler opgør med det bureaukrati og detailstyring af folkeskolen, som hidtil har været Venstres linie i skolepolitikken", siger partiets folkeskoleordfører Pernille Vigsø Bagge, der mener, at helhedsskolen giver bedre betingelser for høj faglighed og glade børn.

Det Radikale Venstre ligger på linje med de to øvrige partier i spørgsmålet om kommunal frihed, og partiet advarer regeringen mod at lovgive på området, så det bliver obligatorisk for kommunerne at oprette helhedsskoler.

"Så længe folkeskoleloven er overholdt og minimumskravene er opfyldt, mener vi ikke, man fra Christiansborg skal diktere, hvordan kommunerne bygger deres skole- og fritidsordning op", forklarer partiets uddannelsesordfører Marianne Jelved.

Løbende forskning på området

Danmarks Lærerforening mener, at det er vigtigt, at de enkelte skoler og fritidsordninger selv er indstillet på at omdanne sig til helhedsskoler. Formand for Skole og Uddannelsespolitisk udvalg, DLF, Dorte Lange efterlyste mandag en større undersøgelse af helhedsskolens konsekvenser.

"Jeg synes, at man burde satse mere på seriøs forskning på området i stedet for bare at melde ud, at nu skal det her være løsningen", forklarede hun til folkeskolen.dk.

Socialdemokraterne mener, at der allerede er tilpas meget forskning, der peger på de positive effekter af helhedsskoler. Christine Antorini understreger dog, at helhedsskolernes praksis skal evalueres løbende.

"Vi synes, at der er nok belæg til at lade kommunerne arbejde med det, men vi vil samtidigt sætte et udviklingsprogram og et forsøgscenter i gang, så vi hele tiden kobler forskning på helhedsskolernes måde at arbejde med leg og læring".