Opgavekommission: Læseprøven var sværere end tidligere

"Øjensynligt var nogle af opgaverne blevet noget sværere end tidligere", siger opgavekommissionens formand, Søren Aksel Sørensen til JyllandsPosten.

Det er spørgsmålene til en novelle af Katrine Marie Guldager, som særligt har voldt eleverne problemer. Det er de færreste elever, som har løst opgaverne helt uden fejl. Karaktererne er derfor blevet justeret, så man kan opnå topkarakter, selv man har fire fejl. Dermed skulle niveauet være det samme som sidste år.

Søren Aksel Sørensen holder dog fortsat fast på, at kravene er som de skal være i afgangsprøven.

"Læseprøven er ikke for svær i forhold til de læsemål, der opstilles i folkeskolen. Vores udfordring er, at vi skal ramme fuldstændig det samme niveau hvert år, uden at vi på forhånd kan prøve niveauet af på eleverne. Og vi skal lave en prøve, hvor selv de skarpeste elever, bliver udfordret. Noget tyder på, at enkelte spørgsmål i år var utilsigtede svære, men generelt skal eleverne kunne svare på spørgsmålene. Vi bliver nødt til at holde fast i, at unge mennesker skal være gode til at læse, ellers kan de ikke klare sig i et moderne samfund", siger han til JP.

Eleverne er glade

Formanden for Danske Skoleelever Troels Boldt Rømer glæder sig over justeringen. Han oprettede efter prøven en mulighed på foreningens hjemmeside, hvor elever kunne klage over prøven til Bertel Haarder, ligesom der er oprettet en facebook-protest-gruppe med over 19.000 medlemmer.

"Efter ti års skolegang har vi elever ret til en god evaluering - en evaluering, som vi kan bruge til noget. Afgangsprøven betyder rigtigt meget for mange elever, og prøven skal helst ikke blive en skuffende afslutning på skolegangen, men i stedet motivere eleverne til at fortsætte en uddannelse", siger Troels Boldt Rømer. Han håber, at opgavekommissionen nu tager justeringerne til sig i forhold til næste års prøve.