Nyt website om mobning til lærere og elever

Fakta, gode råd til arbejdet mod mobning, præsentation af forskning om mobning og fire unge, der fortæller, hvordan de havde det i skolen, dengang de blev mobbet, og ikke mindst om hvordan de er kommet videre i livet. Der er materiale til en snak i lærerkollegiet eller i klassen på det virtuelle netværk, som Center for Rummelighed udgør.

Mobning er en trussel mod skolens kerneopgave

Bag Center for Rummelighed står en gruppe forskere, filmfolk, lærere med flere - blandt andre Søren Kjær Jensen, der er dokumentarist og forskningsformidler og Helle Rabøl Hansen, der har forsket i mobning i mange år. Baggrunden i centrets arbejde er begrebet 'fællesskabende didaktik', hvor der ikke findes bestemte typer af mobbere og mobbe-ofre, og hvor man arbejder social-dynamisk med hele klassen/gruppen. Fordi alle kan rammes af mobning, hvis for eksempel klassens kultur tillader det.

En kronisk ensomhed

"Prøv om du kan holde dig inde i varmen. Skub ikke dig selv helt ud af fællesskabet", lyder et råd fra Jacob, der i flere små film fortæller om at blive mobbet i skolen.

"Bare du har nogle at være sammen med. Du kan ikke være venner med alle, men hellere være flere om at få det stoppet. For du kan ikke kæmpe selv".

Der er film om Petra, der som 9-årig pludselig oplever en kronisk ensomhed og ikke længere har mod på noget. Der er forsker Jette Kofoed, der fortæller om digital mobning, og der er Trine-Marie, der ikke vil mere.

"Jeg kunne ikke holde det ud længere. Det var et mareridt hver dag. Jeg ville begå selvmord", fortæller hun.

Helle Rabøl Hansen mener, at filmene kan bruges i undervisningen fra omkring 6. klasse og til en faglig samtale mellem lærere og pædagoger på skolen.

Et par af de små film handler om at ville begå selvmord. At være drevet derud i en alder af 9 år.

"Vi har talt om det etiske i at vise film, hvor unge taler om at ville begå selvmord. Og vi har talt med forskere indenfor selvmordsområdet, fordi vi vil være sikre på ikke at risikere at give nogle en ide om, at selvmord kan være en løsning. Vi passer derfor meget på ikke at være konkrete, når de unge taler om selvmordstankerne. Filmene holder sig til at beskrive deres følelser, og når vi har valgt at bringe det, så er det for at vise alvoren. At man kan blive bragt derud af mobning. Det vigtige her er, at det ikke er knækkede mennesker, man ser i filmene. Det er ikke nedbrudte mennesker, men nogle der er kommet videre i livet", forklarer Helle Rabøl Hansen.

Straf hører ikke hjemme i antimobbeplanen

I flere film formidler forskerne international viden om mobning, og Helle Rabøl Hansen svarer på de ti spørgsmål, hun oftest får stillet af skoleelever, der ringer og vil interviewe hende til en emneopgave om mobning.

På sitet lægger Center for Rummelighed også op til samtaler om at være ensom, og hvem der har ansvaret for at bryde ensomheden. Om vrede er en helt privat ting, og hvad der kan gøre den dig vred. Der er spørgsmål om at tænke i hævn, og om hvorfor de fleste mennesker gerne vil være i et fællesskab med andre.