Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job

Nyt site skal inspirere lærere og give klogere elever

Et nyt webbaseret opslagsværk kobler teori med praksis. Blivklog.com skal inspirere lærere og bidrage med viden til nye undervisningsmetoder. Håbet er øget engagement i undervisningen, og de første reaktioner fra lærerne er positive.

Jakob Wärme Hansen
Start debatten
16. marts 2009, kl. 16:49

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

En ny vidensbank vil sætte en stopper for flere tusinde hits på Google eller tvivlsomme fakta på Wikipedia, når man søger viden eller inspiration til undervisningen. Blivklog.com vil være det forskningsbaserede opslagsværk, som lærere og andre interesserede støtter sig til.

blivklog.com

"Man kan hurtigt drukne i det hav af informationer, som vi bliver bombarderet med i dag. Vidensbanken tilbyder undervisere nem og kvalificeret adgang til teori om læring, trivsel og metoder. Den giver lærerne et overblik over den nyeste viden, så de føler sig ajourført", siger Hans Henrik Knoop, forskningsdirektør i Universe Research Lab og hovedarkitekten bag blivklog.com.

Inspiration til engagement

Hans Henrik Knoop mener, at blivklog.com kan være en redningskrans til lærerne i informationsstrømmen. Hjemmesiden skal inspirere lærerne og introducere dem til forskningsbaserede værktøjer. Ifølge Hans Henrik Knoop øger det både sandsynligheden for god undervisning samt øget trivsel for elever og lærere.

"Man skal ikke sige, hvad de professionelle skal gøre. Så føler de, at deres professionelle råderum bliver indskrænket. Vidensbanken giver lærerne adgang til viden og inspiration til, hvordan de selv kan tænke undervisningen videre. Og hvis lærerne har den nyeste viden, så bliver eleverne klogere", siger Hans Henrik Knoop og fortsætter:

"Vidensbanken er en håndsrækning fra forskerne til lærerne. Lærerne kan kommentere og kritisere opslagene. Og hvis man kan koble lærernes viden og forskerens viden, så står man stærkere. Det vil også komme forskerne til gavn, da vi kommer tættere på praksis. Det vil give os bedre fortolkninger og endnu bedre materiale til lærerne fremover".

Positiv modtagelse

Ved den officielle lancering på Den Sorte Diamant i København mandag stiftede 24 lærere bekendtskab med sitet for første gang. De fik stillet en realistisk opgave om, hvordan man kan vende en klasses dalende engagement i undervisningen, som de skulle løse ved hjælp af blivklog.com. Og de første reaktioner fra lærerne var positive.

"Biblioteket er så uoverskueligt. På hjemmesiden får man faktisk lyst til at læse pædagogisk litteratur. Hvis man googler får man hurtigt alt for mange indtryk, og det bliver uoverskueligt. Her får man inspiration til, hvor man personligt har lyst til at søge videre", siger Anders Møller Jakobsen, der er lærer på Filstedvejens Skole i Aalborg.

Hans kollega Jette Bang Nørgård bakker op om det positive førstehåndsindtryk.

"Jeg kan godt lide, at det kort og klart bliver præsenteret, hvad det emne, man har søgt på, går ud på, og hvad man kan gøre. Man får en god idé om, hvor man kan tage fat og hjemmesiden giver en konkret arbejdsplan for fremtiden", siger hun.

Gratis viden

Blivklog.com er første del af projektet Fremtidens Undervisningsfacilitet (FUF), der skal bidrage til udviklingen af nye læringsmiljøer og undervisningsformer. Projektet er støttet af Egmont Fonden med seks millioner, og et af kravene herfra er, at sitet er gratis for brugerne. Der er i alt afsat 11 millioner til projektet. De øvrige fem millioner kommer fra Undervisningsministeriet (tre millioner kroner), Sønderborg Kommune (en million kroner) og Danfoss Universe (en million kroner).

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Nyt site skal inspirere lærere og give klogere elever

Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplaner
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS