Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job

Nye tal: Mange børn bruger ChatGPT til skolearbejde

Foto: Rudzhan Nagiev
Af redaktionen
Af redaktionen
1 kommentar
31. oktober 2023, kl. 10:18
1 kommentar

Det er snart ét år siden, at OpenAI lancerede ChatGPT og tog hele verden på sengen. Nye tal viser, at også mange danske elever har taget chatbotten til sig.

Epinion har for DR's nyhedstilbud til børn Ultra Nyt spurgt 9-14-årige, om de har prøvet at bruge ChatGPT til at hjælpe dem med skolearbejdet.

Det svarer 14 procent – svarende til næsten hver syvende – ja til.

Konsulent ved Center For Undervisningsmidler og medlem af ekspertgruppen, som børne- og undervisningsminister Mattias Tesfaye (S) nedsatte i maj for at undersøge, hvordan de digitale hjælpemidler kan påvirke prøverne på landets skoler Mikkel Aslak Koudal Andersen mener, der er behov for nogle fælles regler for brugen af ChatGPT i undervisningen.

"Når der ikke er klare regler, bliver alle lidt usikre på det", siger han til DR.

dr.dk: Næsten hver syvende skoleelev har brugt ChatGPT i undervisningen

1 kommentar
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Nye tal: Mange børn bruger ChatGPT til skolearbejde

Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplaner
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS