Ni forskellige matematiklærere på ni år: Elev træt af konstant lærerskift

Lulu Ranjana Dybdal Jensen er 16 år og går i 9. klasse på en folkeskole på Nørrebro. Hun har haft ni forskellige matematiklærere på ni år og ønsker, at skolen påtager sig sit ansvar for hendes læring og undgår hyppige skift af lærere. Det skriver hun i Politiken. Ifølge Lulu Ranjana Dybdal Jensen har de mange lærerskift gjort det svært at få sammenhæng i læringen.