Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job

Nedergaard: Ok hvis der er fejl i opgørelse af arbejdstid

Undervisningsminister Tina Nedergaard synes ikke, det gør noget, hvis Uni-C rapporten om lærernes arbejdstid er fyldt med fejl. Det er ok, hvis bare den er 50 procent rigtig.

Jan Kaare
1 kommentar
20. januar 2011, kl. 09:30

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

1 kommentar

Det fremgik af ministerens svar til Malene Søgaard-Andersen i Folketingets spørgetid onsdag. SF-folketingsmedlemmet gjorde opmærksom på, at der har vist sig at være masser af fejl i rapporten, og at Kommunernes Landsforening derfor i stedet anvender egne tal til sine beregninger.

"Tallene er indberettede af kommunerne og skolerne, og rapporten er ikke fyldt med fejl. Men selv hvis vi antager, at statistikerne har ydet en meget ringe præstation og regnet 50 procent forkert, så vil der alligevel kunne frigøres 1500 fuldtids lærerstillinger eller 1,15 millioner klokketimer, hvis alle kommuner og alle skoler formåede at bruge så stor en del af lærernes arbejdstid på undervisningen, som de gør i de allerbedste kommuner", sagde ministeren.

En række spørgsmål i rapporten kan ifølge Malene Søgaard-Andersen nemt misforstås, men det rokker ikke ved ministerens tro på dem.

"Jeg savner politisk vilje hos SF og Socialdemokratiet til at se på, hvad det regulært er, at eleverne i folkeskolen får og til at se på, hvad lærerne bruger deres arbejdstid i skolen til", sagde Tina Nedergaard.

Hvilke opgaver skal droppes?

SF-folketingsmedlemmet ville gerne vide, hvilke af de opgaver, som lærerne løser i dag, der ikke skal varetages i fremtiden, hvis det skal kunne lykkes at opnå den forøgelse af undervisningstiden, som Tina Nedergaard mener, at der er plads til.

"Der er muligvis flere forslag, man kunne bringe i spil. Derfor har jeg også sendt en invitation ud igennem medierne, så det kan blive drøftet i folkeskoleforligskredsen. Her og nu vil jeg ikke trylle en masse forslag frem, fordi de store forskelle kommunerne imellem viser, at der er god plads til det afgørende: øget undervisning i kernefagene og dermed en større grad af faglighed", sagde ministeren.

Malene Søgaard-Andersen: "Jeg har talt med skoleledere, der siger: Vi har forhøjet undervisningstiden ved at nedprioritere forældresamarbejdet. Er det ifølge ministeren en mindre vigtig opgave"?

Tina Nedergaard: "Hvis man ude på den konkrete skole vurderer, at man gerne vil have mere undervisning og derfor reducerer det antal timer, man bruger til forældremøder, skal jeg ikke gøre mig til herre over det."

Rubrik og indledning er præciseret den 20. januar 2011 klokken 17:26

1 kommentar
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Nedergaard: Ok hvis der er fejl i opgørelse af arbejdstid

Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplaner
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS