Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Anmeldelse

Natur/teknik

Den levende verden

Gunnar L. Clausen
Start debatten
13. oktober 2011, kl. 02:22

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

I serien: Gyldendals Natur/teknik

Af Troels Gollander, Peter Bering,

Kim Conrad Petersen og Birgitte Bering

Grundbog B, 5.-6. klasse, 72 sider 112,50 kroner

Arbejdsbog B, 5.-6. klasse, 40 sider, 40 kroner

Gyldendal

Træ, en arbejdsplads, forretning året rundt, pattedyr, fuglene, skovbunden og truet natur er overskrifterne under emnet skoven og viser, hvor udmærket et sådant emne kan inspirere til et bredt og varieret indhold. Det bliver på den måde muligt for eleverne at se sammenhænge og modsætninger, som ellers ikke er iøjnefaldende.

Bogens øvrige afsnit handler om jordens befolkning, vejret, opfindelser og mærkværdigvis til sidst energi og stofferne omkring os, skønt sidstnævntes indhold ville være en god forudsætning ved læsningen af de foregående kapitler. Som det fremgår, bevæger bogen sig inden for adskillige CKF-områder (Centrale Kundskaber og Færdigheder).

Pædagogisk set skiller kun et enkelt lille afsnit sig ud. Den øde ø. Her løsner forfatterne for et kort øjeblik det faste greb og den hårde styring og lader elevernes fantasi og kreativitet få en chance. Det går ud på, at nogle børn strander på en øde ø og skal løse en række problemer for at overleve. Sidernes opsætning er eksemplarisk. Den er overskuelig og forsynet med et væld af fremragende illustrationer. Teksten er let at læse for elever i 5.-6. klasse. Fagligt set er den for hovedpartens vedkommende udmærket, men som så ofte før går det galt i afsnittet om energi, hvor begreberne sammenblandes utilladeligt.

Arbejdsbogen er en rigtig lærersovepude, som eleverne kan være stille beskæftiget med i timevis for at svare på et hav af spørgsmål, lave søjlediagrammer, farve landkort, skrive navne på legeringer og passe de rette fuglenæb sammen med de rette fødder. Det hele kan de finde i grundbogen, hvortil der også venligst er henvist med sidetal.

Gunnar Clausen

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Natur/teknik

Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplaner
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS