Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job

“Nævn én forsker, der siger, offentlige testresultater virker”

Hvorfor vil I gøre noget, vi ved ikke virker? Nævn bare én forsker, der siger, at offentliggørelse af nationale testresultater gør noget godt. Spørgsmålet kom fra Niels Christian Sauer fra DLF til De konservative og Venstre på dagens DLF-vælgermøde.

"Kender du én eneste organisation, der arbejder ni år uden evaluering?", lød modspørgsmålet fra Rasmus Jarlov (K)

Foto: Klaus Holsting
Helle Lauritsen
Start debatten
14. september 2011, kl. 18:28

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

Se hele vælgermødet nedenfor denne nyhed

Kongres 2011

"Så godt kender jeg ikke forskningen på området", svarede Rasmus Jarlov. "Men jeg kan komme med et modspørgsmål. Kender du én eneste organisation, der arbejder ni år uden at man har en ekstern kvalitetskontrol? Det gør jeg ikke".

Niels Christian Sauer uddybede med at denne form for måling ikke giver et dækkende billede. Det bliver kun en her og nu måling – et snapshot. Og så foreslog han forsøgsmæssigt Det kongelige Teater som en organisation, der ikke evaluerer.

Margrethe Vestager ønskede en kommentar. "Jeg kan ikke genkende Rasmus Jarlovs billede af skolen. Skolen evaluerer da hver dag. Når jeg sender børn i skole, evaluerer jeg, og hver dag når de kommer hjem, sker det samme. Og der foregår da masser af udvikling i skolerne", sagde hun.

Det udløste meget høje klapsalver blandt de delegerede. Vestager supplerede med at de konservative glemmer alle de formelle evalueringer, der findes og skole-hjem samarbejdet.

"Jeg har ikke sagt, at der ikke forgår noget godt ude i skolen. Det skal ikke opfattes som mistillid, at vi ønsker evaluering. Det skal bare være en natuærlig del af hverdagen at strukturere en evaluering. Man skal ikke være bange for at diskutere gode karakterer. Hvorfor vil man ikke gerne have ros for at have undervist godt i engelsk? Hvad er I bange for?" spurgte Rasmus Jarlov.

Venstres Steffen Kjær Johansen understregede, at man er nødt til at have fakta at måle på.

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

“Nævn én forsker, der siger, offentlige testresultater virker”

Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplaner
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS