Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Anmeldelse

Musik

Den store musik

Inger Ubbesen
Start debatten
13. oktober 2011, kl. 02:22

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

- en guide til klassisk med mere

Af Jakob Levinsen

Bog, 403 sider, 298 kroner

Høst & Søn

Komponisterne, der omtales i denne bog, spænder fra barokken til vor tids musik - 35 komponister i alt. De omtales ikke kronologisk, men emne- eller temabestemt i syv kapitler med overskrifter som 'Ritual', 'Lyd', 'Form', 'Udtryk', 'Betydning', 'Struktur' og 'Spiral'. Det siger sig selv, at denne kategorisering må være foretaget ud fra et subjektivt skøn og et personligt valgt fokus.

Som jeg læser bogen, er det netop en pointe, idet enhver lytter repræsenterer sin oplevelse af musikken, og den skal man vedkende sig og turde tro på. Det synspunkt støtter jeg.

Man ville dog gøre bogen stor uret ved ikke at nævne, at den er spækket med gængse musikhistoriske oplysninger. I kapitlet 'Ritual' optræder et afsnit med overskriften 'Musik i kirken', og med dette udgangspunkt fortæller forfatteren om komponisternes arbejdsvilkår tidligere og diskuterer skik og brug om musikken og koncertlivet i kirkerne tidligere og i dag. Informationerne fremkommer således via forfatterens diskussioner i en anderledes kontekst, end vi kender fra den traditionelle musikhistorie. Stilen, tonen og sprogbrugen i bogen er ukrukket og ligefrem, til tider humoristisk provokerende - som for eksempel da vi efter præsentation af Mozart hører, at noget af det bedste, der i nyere tid er sket for hans musik, er, at hans samlede værker er udgivet på cd, for så kan vi nemlig også høre al den dårlige, rutineprægede og ligegyldige musik, han også har komponeret!

Pointen er, at selv et vidunderbarn måøve sig for at blive genial.

Som musiklærer synes jeg, bogen både er underholdende og lærerig.

Den eksemplariske personlige tilgang kombineret med de mange faktaoplysninger er meget inspirerende.

Inger Ubbesen

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Musik

Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplaner
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS