Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Anmeldelse

Musik

Selvstudium

Annie Leth
Start debatten
13. oktober 2011, kl. 02:22

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

- Hørelære og musikteori

Af Eyvind Lender

103 sider, 198 kroner

Edition Egtved

Dette hæfte i serien 'Selvstudium' henvender sig først og fremmest til seminarier, musikskoler, højskoler og efterskoler. Formålet med hæftet er at vejlede til en hurtig og effektiv indlæring af musikkens grundbegreber.

Det er inddelt i fire afsnit. I første afsnit 'Musikteori 1' begyndes helt fra bunden med en gennemgang af nodesystemets fem nodelinjer og fire mellemrum. Derefter gennemgås stamtoner og skalaer, fortegn, kvintcirklen og så videre. I andet afsnit 'Hørelære' gennemgås intervaller med sangøvelser til hvert interval. Dette er som bekendt en forudsætning for prima'vista-sang. 'Musikteori 2' er overskriften på tredje afsnit, og her gennemgås det harmoniske system både i dur og mol. Endvidere de forskellige akkorder i tre- og fireklange. I fjerde og sidste afsnit 'Rytmelære' begyndes igen helt fra bunden med gennemgang af nodeværdier og rytmefigurer, og der følger så en masse rytmiske øvelser.

Hæftet kommer omkring meget på de cirka 100 sider, men skal stoffet nå at 'sætte sig', er det nok nødvendigt med mere øvestof. Og selv om hæftet hører til i serien 'Selvstudium', vil det være en klar fordel at være flere om at lave øvelserne.

Hæftet er først og fremmest en grundbog, men kan glimrende bruges som opslagsbog. Især tredje afsnit vil kunne hjælpe de fleste, dersom man for eksempel skulle have glemt, hvad en C 7sus 4-akkord er for en.

Ellers er hæftet ikke folkeskolerelevant, idet man må gå ud fra, at musiklærere i folkeskolen for længst har passeret bogens niveau, og som materiale til folkeskolens elever er den uegnet. Det er ikke børnemateriale. Men som nævnt i indledningen er det et udmærket hæfte til brug for seminarier, højskoler og andre institutioner, hvor voksne elever ønsker en grundlæggende undervisning i hørelære og musikteori.

Annie Leth

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Musik

Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplaner
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS