Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Anmeldelse

Museer, Undervisningstilbud

Islam i Tropisk Afrika

Vagn Thonesen
Start debatten
13. oktober 2011, kl. 02:22

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

- blandt muslimer i Zanzibar by

Undervisningstilbud til 3.-5. og 6.-10. klassetrin.

Varighed 11/2 time, gratis

Nationalmuseet, Ny Vestergade 10

Fra 2. februar - 26. marts 1999

Booking: Telefon 3347 3838, fax 3347 3347

Den ovennævnte aldersdeling skal ikke tages bogstaveligt. Suzan Tugeu, som i den første periode indtil 26. marts står for undervisningen, føler straks, hvad eleverne magter, og indretter undervisningen herefter. Udbyttet afhænger derfor i høj grad af de forkundskaber, eleverne møder med. Der kan her henvises til både en fyldig lærerorientering og en litteraturliste, som Nationalmuseets skoletjeneste har udgivet i forbindelse med det nye undervisningstilbud.

Undervisningen indledes med et oplæg, hvor eleverne gennem dias, video og frem for alt dialogen med en person, som har levet dernede, får et godt indtryk af folks dagligdag i Zanzibar by: Hvordan de religiøse pligter og ritualer påvirker børns hverdag - hvilken funktion moskeen og koranskolen har - kønsforskellene hos islamiske familier og så videre.

Herefter følger den centrale del, hvor elevernes forståelse af den fremmede kultur og livsverden styrkes gennem praktisk arbejde. Grundlaget for undervisningen er en samling af et par hundrede genstande, som er indkøbt i Zanzibar, og som belyser den muslimske blandingskultur, som den udfolder sig i vore dage. Børnene prøver både hverdags- og festdragter, fremstilling af krydderiblandinger og så videre. Et særligt tilløbsstykke er hennafarvning. Tidligere var det kun de modne kvinder, der prydede deres hænder med hennafarvede mønstre, men nu har teenagere taget denne gamle skik op. Nu får danskere mulighed for - med den originale teknik - at pryde deres håndryg og fingre efter fortegninger af de gamle mønstre.

Undervisningen kan anbefales for alle. Men den er naturligvis særlig aktuel i klasser med muslimske elever, da den giver en enestående baggrund for en frugtbar diskussion.

Vagn Thonesen

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Museer, Undervisningstilbud

Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplaner
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS