København, ja enhver større by har sine monumenter eller større mindesmærker. De er en vigtig del af vor kulturarv; og kendskab til disse monumenter er med til at give os historisk fornemmelse og kulturelle rødder. Ligesom bevidstheden om disse markante steder også giver kulturelle og kunstneriske oplevelser.
Som koordinator i udviklingsprojektet 'Børns bybevidsthed' har jeg oplevet, hvor vigtigt det er at give hvert nyt kuld elever viden om disse monumenter, som de møder mange steder i byen. I EU-projektet 'Skolen adopterer et monument' har mange klasser haft mulighed for at arbejde mere dybtgående med et valgt monument og har jævnligt efterlyst materiale om deres emne. Derfor har jeg læst bogen med særlig interesse.
Bogen 'Københavns monumenter' er et relevant materiale at inddrage, hvis man ønsker at arbejde på et tværgående emne om monumenter, skulpturer, arkitektur eller historie.
Forfatteren har udvalgt de mest kendte og markante monumenter, som for eksempel Frihedsstøtten, Den lille havfrue samt de større rytterstatuer eller kendte springvand i hovedstaden.
Hvert af dem er beskrevet over et par sider med en tekst om monumentets placering, kunstneren og dets historiske baggrund. Det hele illustreret med fotos, gamle tegninger samt en ny tegning, hvis formål det må være at komme tæt på detaljen. I forbindelse med visse monumenter har forfatteren uddybet teksten med særlige afsnit. For eksempel fortæller han om støbning af en bronzestatue i forbindelse med Salys Frederik V.
Bogen kan anvendes på alle klassetrin og læses selvstændigt af elever fra cirka 5. klasse.
Alt i alt en billed- og læsebog, der med sine 44 sider er overskuelig og let at gå til. Som nævnt må enhver lærer og elev, der arbejder med temaer, der går tæt på byens arkitektur, kunst og historie, få glæde af bogen.
Monumenter i København
Af Torben Wilhelmsen
44 sider
Flachs
Monumenter i København
Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.