Ministeriet samler internationale erfaringer om modtagelsesklasse

Med det store antal flygtebørn er der et stigende pres på modtagerklasserne. Derfor har Undervisningsministeriet samlet internationale erfaringer om modtagelsesklasser i en rapport til inspiration til kommuner og skoler til, hvordan undervisningen kan tilrettelægges. Rapporten peger blandt andet på gode erfaringer med modtagelsestilbud på op til 12 måneders, hvis tilbuddet er placeret samme sted som almentilbuddet.