Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job

Ministeriet: Etniske klasser en krænkelse af menneskerettighederne

I et notat konkluderer Uddannelsesstyrelsens jurister, at klasser dannet på baggrund af elevernes etniske oprindelse er i strid med Den Europæiske Menneskerettighedskonvention.

Karen Ravn
Karen Ravn Onlineredaktør
Start debatten
19. maj 2004, kl. 20:22

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

Bachelor i jura Henrik von Bülow har tidligere henvendt sig til Undervisningsministeriet for at få afklaret de juridiske aspekter ved oprettelsen af særlige romaklasser udelukkende for sigøjnere i Helsingør Kommune. Og senest har der været intens debat om oprettelsen af klasser kun med tosprogede elever på Nørremarksskolen i Vejle og planerne om at gøre Selsmoseskolen i Høje-Taastrup Kommune til en skole for tosprogede børn. Henrik von Bülow har nu fået udleveret to juridiske notater udarbejdet i Uddannelsesstyrelsen om henholdsvis klassedannelse på basis af etnisk oprindelse og oprettelse af særlige skoler for tosprogede.

"Det vil stride mod fundamentale ligebehandlingsprincipper, som fx race, køn og religion, at danne klasser ud fra elevernes etniske baggrund", hedder det i styrelsens konklusioner.

"Folkeskolelovens bestemmelser og forarbejder, herunder formålsbestemmelsen bygger på en forudsætning om integration frem for adskillelse", skriver styrelsen og tilføjer, at loven også gør det meget klart, at tosprogede børn, der har behov for særlig støtte enten skal have den i klassen, på særlige hold eller ved enkeltmandsundervisning eller i modtageklasser. Efter maksimalt to år skal eleven deltage i den normale undervisning. Styrelsens jurister skriver, at der ved en vurdering af, om Menneskerettighedskonventionen er overtrådt er det afgørende, om der foreligger en objektiv og rimelig begrundelse for den særlige klassedannelse, og om der er sammenhæng mellem mål og midler.

Ministeriet siger også blankt nej til særlige skoler for tosprogede børn:

"En skole, der kun optager en særlig elevgruppe, fx tsprogede, opfylder ikke folkeskolelovens krav om, at der til hver skole hører et skoledistrikt", skriver styrelsen. Det er muligt at fravige reglen om distrikter, hvis modtageklassen befinder sig på en anden skole end distriktsskolen, men igen henviser ministeriet til, at eleverne så snart de er klar til det, skal begynde at modtage undervisning i normalklassen:

"Dette krav i bekendtgørelsen kan ikke tilgodeses på en særlig skole for tosprogede elever".

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Ministeriet: Etniske klasser en krænkelse af menneskerettighederne

Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplaner
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS