Ministeren vil ikke redde Læreruddannelsen i Skårup

Bestyrelsen på University College Lillebælt besluttede i starten af december at lukke Læreruddannelsen i Skårup. De studerende og regionsrådet har protesteret voldsomt, og i tirsdags kaldte uddannelsesudvalget med socialdemokraternes Carsten Hansen i spidsen undervisningsministeren i samråd.

Ministeren har mulighed for at stoppe lukningen med henvisning til, at professionshøjskolen ikke opfylder sin forpligtelse om geografisk dækning. Men det vil Tina Nedergaard ikke.

"Jeg mener, at de lever op til dækningen regionalt. Men vi må sikre dækningen generelt. Blandt andet gennem fjernundervisning og en sikring af, at de sydfynske skoler bliver brugt som praktikskoler. Jeg kender det sydfynske, og det er så smukt, at jeg tror, man ikke vil flytte derfra igen. Men der skal selvfølgelig være noget at være der efter", sagde ministeren.

Ministeren er bekymret

Carsten Hansen spurgte til regeringens holdning til lukningen og til, hvordan lukningen harmonerer med målsætningen om, at 50 procent af alle unge skal have en videregående uddannelse.

"Det er ikke noget, jeg på nogen måde er spor glad for. Men det er en meget vanskelig balance. For hvis jeg skal gribe ind i Skårup, hvor skal jeg så ikke gribe ind? Vi har vedtaget en lov, hvor det er bestyrelserne, der træffer beslutningen. Det er en alvorlig situation for studerende og lærere. Og jeg er også selv bekymret".

Læreruddannelsen i Skårup er landets ældste, og ifølge Carsten Hansen var den bæredygtig indtil den 'med armen bagom ryggen' blev tvunget ind i professionshøjskolen. Han, såvel som Nanna Westerby fra SF spurgte til, om det ikke er taxametersystemet, hvor pengene følger den studerende, der bør laves om på.

Udfordringerne diskuteres på et nyt møde

Ministeren erkendte, at det er en udfordring for tyndtbefolkede områder, at man kører efter taxametersystemet.

"Men det er ligesom demokratiet. Det er ikke optimalt på alle områder, men det er den bedst tænkelige styreform. Den økonomiske situation i Danmark er sådan, at det vil være falskt fra min side at gå ind i institutionerne og forsøge at løse det med et snuptag. Vi må tænke konstruktivt over, hvordan vi kan løse det inden for rammen".

Men ministeren understregede, at oppositionen havde fået gjort hende opmærksom på problemerne med uddannelserne i udkantsområdet. Hun mener, at der er basis for at diskutere situationen mere indgående, for flere andre læreruddannelser er også truede. Derfor har hun indkaldt til møde i forligskredsen om udfordringerne.