'Miljøundervisning i udvikling' bliver sendt til alle skoler, konsulenter og seminarier i løbet af juni. Bogen bygger på de bedste erfaringer fra den danske del af det store miljøprojekt Muvin (Miljøundervisning i Norden). 100 skoler og 250 lærere har deltaget.
Gennem lærerdagbøger, elevudtalelser, interview, praktiske eksempler og forskernotater giver bogen konkrete faglige og pædagogiske ideer til at gå i gang med miljøundervisning.
Et af de bærende budskaber i bogen er, at lærerne ikke må moralisere og fortælle eleverne, hvordan det hele hænger sammen. Tværtimod er målet, at eleverne selv skal udvikle en solid viden og danne deres egne holdninger og værdier.
Bogen er skrevet af projektlederen for Muvin i Danmark, lektor på Danmarks Lærerhøjskole, Søren Breiting.
Miljøundervisning
Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.