Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job

Mere holddannelse er pillet ud af lovforslag

I efteråret ville regeringen give friere rammer for holddannelse i skolen. Men holddannelserne er ikke med i undervisningsministerens nye lovforslag, som skal give skolen friere rammer. Det har der ikke været politisk opbakning til.

Louise Knuth Pedersen
Start debatten
1. februar 2010, kl. 14:55

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

Fredag fremsatte undervisningsministeren et lovforslag, som har til formål at give folkeskolerne og kommunerne endnu større frihed til selv at tilrettelægge undervisningen efter egne ønsker. Forslaget er en del af regeringens afbureakratiseringsreform "Mere tid til velfærd".

Lovforslaget

Her blev der lagt op til, at skoler skulle have friere rammer for at bruge holddannelse i børnehaveklasse og op til 7. klasse. Muligheden for at slå klasser sammen til større hold skulle oven i købet kunne frigive 81 millioner kroner til andre formål.

Manglende politisk opbakning

Men i forligskredsen bag folkeskoleloven har der har ifølge Undervisningsministeriet ikke været politisk opbakning til forslaget om mere fleksible regler for holddannelse.

Reglerne for holddannelse folkeskolen er fleksible nok, mener Socialdemokraterne.

"Det vil vi ikke være med til, og derfor er det ikke kommet med i lovforslaget", siger partiets uddannelsesordfører Christine Antorini.

Ingen undervisende pædagoger

I velfærdsudspillet var der også lagt op til, at pædagoguddannede skulle kunne samarbejde med lærere om undervisningen i 1.-3. klasse. Heller ikke det forslag har der været politisk opbakning til, og derfor gælder forslaget om større frihed til anvendelse af personaleresurser nu kun, at kommuner kan beslutte, at lærerne skal varetage dele af undervisningen i børnehaveklassen i samarbejde med børnehaveklasselederne.

Syv timers skoledag til de små elever

Lovforslaget rummer også tiltag, der skal give kommunalbestyrelserne mulighed for at beslutte, at kommunens skoler skal undervise i fag på et lavere klassetrin, end det er angivet i folkeskoleloven. Loftet på den daglige undervisningstid i børnehaveklasse, 1. og 2. klasse skal hæves. Og sagsbehandlingstiden ved klager til Klagenævnet for vidtgående specialundervisning skal afkortes. Det skal ske ved, at klager skal sendes direkte til kommunalbestyrelsen med henblik på genvurdering. Som loven er nu, skal klagerne først sendes til klagenævnet, som sender dem til udtalelse i kommunalbestyrelsen, som derefter returnerer alle klagesager til nævnet.

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Mere holddannelse er pillet ud af lovforslag

Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplaner
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS