Men sikken en historie

Dette materiale til dansk i 3. og 4. klasse vil noget: Det vil give børnene en begyndende analytisk forståelse gennem arbejdet med Ole Lund Kirkegaards forfatterskab.

Børnene skal trænge ind i historierne og lære om personer, sproglige virkemidler og om den fantastiske litteratur. Og det virker som en god ide at tage fat i et analytisk tekstarbejde med afsæt i en forfatter, som rigtig mange børn kender. I Ole Lund Kirkegaards fortællinger møder vi en særlig type børn, som er fulde af fantasi og gåpåmod. I historierne ved børnene, hvad der er rigtigt at gøre, hvorimod de voksne er mærkelige. Hos Ole Lund Kirkegaard er personerne arketypiske, og børnene kender derfor forfatterens stil i tekst og tegninger.

I bogen er der uddrag af både de kendte romaner og korte og mere ukendte fortællinger. Derfor er materialet interessant. Det er også en styrke, at Anna Karlskov Skyggebjerg udpeger forskellige måder at bruge de nye og de kendte tekster på i undervisningen. Opgaverne til de nye tekster er meget strukturerede og sætter en tydelig retning på tekstarbejdet. Her arbejdes der virkelig ind i teksten og ind i de sproglige virkemidler. Dog er der også mere åbne opgaver i materialet, der udfordrer børnenes fantasi.

Men den overordnede intention med materialet er og bliver at skærpe børnenes analytiske sans. Et godt råd til læreren, der får fingrene i dette lækre materiale, er ikke at starte på side 1. Start i stedet bagest i bogen og snak med børnene om Ole Lund Kirkegaards tegninger. Få børnene til at mærke og føle noget omkring personerne i fortællingerne, inden de kastes ud i et systematisk tekstarbejde.