Medier og Kultur

Medierne i det moderne samfund er kulturskabende og den meningsdannende røde tråd mellem de mange livsformer, der stritter i alle retninger. Som medskabende af og som udtryk for kulturen bliver medievidenskaben derfor et vigtigt redskab til analyse af det moderne samfund og i øvrigt til forståelse af modernitetens skoleliv og pædagogikkens betingelser.

For at begribe mediernes kompleksitet har medievidenskaben udviklet sig til en omfattende tværfaglig forskning. Denne forsknings aktuelle positioner får man et dybtgående indblik i med Kirsten Drothners med fleres nyudkomne grundbog for universitetsstuderende, 'Medier og Kultur'. Bogen anlægger fire faglige, analytiske vinkler på medierne: en mediehistorisk og forskningshistorisk, en sprogvidenskabelig med fokus på kommunikationsformer, en litteraturvidenskabelig om fiktive og faktabaserede fortælleformer og en samfundsvidenskabelig med retning mod medieinstitutioner og påvirkning af individer og samfund.

'Medier og Kultur' er ikke en grundbog i gængs forstand, den er en forsknings- og en studiegrundbog. Den kræver en del af sin læser, men den kan efter interesse og forudsætninger læses i udsnit og i kapitler og er i alle henseender besværet værd. Med sin kompleksitet, bredde og sit omfang er det ikke muligt her i en kort anmeldelse bare nogenlunde at give bogen en tilstrækkelig og fyldestgørende omtale. Men lærere i folkeskolen og studerende på landets lærerseminarier med interesse for medier, kommunikation og kultur skal vide, at de her har grundbogen. Den bør derfor også stå på skolernes lærerbiblioteker.