"Ingeniøren" har afholdt en formidlingskonkurrence, hvor læserne har haft mulighed for at indsende små videoer og screencasts, der forklarer elementer og problemstillinger i matematik. Alle bidragene er nu lagt på nettet, og trods enkelte uklarheder og fejl virker materialet godt og gennemarbejdet.
Præsentationerne varierer i længde, niveau og brug af tekniske og visuelle virkemidler. Det er også meget forskellige problemstillinger, der er taget op, blandt andet sammenhængen mellem radianer og grader, hvad er pi, at løse ligninger med kort og terninger og meget mere.
Det, der imponerer mest, er den kreativitet, der lægges for dagen i løsningen af de problemstillinger, der tages op. Herudover gøres der brug af software, man normalt ikke ville benytte i forbindelse med visse præsentationer, for eksempel programmet PowerPoints animationsmuligheder til dynamisk fremvisning af enhedscirklen. Videoerne er for næsten alles vedkommende godt lavet og virker meget inspirerende.
Hvis vi som undervisere kan lade os inspirere til lignende præsentationer, vil man kunne nå langt i formidlingen af det faglige indhold. Der er uendeligt mange muligheder, ikke blot i matematik, men også i mange andre aspekter af den daglige undervisning. Jeg vil klart anbefale læserne at se præsentationerne på "Ingeniøren"s hjemmeside.
Matematikvideoer
Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.