Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job

Masse-dispensationer et resultat af topstyring

Der er givet dispensation til 1.813 skoleforsøg fordelt på 737 skoler i de sidste tre år - det er næsten hver anden skole. Et symptom på topstyring, siger formand for Danmarks Lærerforening, Anders Bondo Christensen.

Esben Christensen
1 kommentar
2. maj 2011, kl. 16:55

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

1 kommentar

Der er 1.510 skoler i Danmark - 737 af dem går udenfor folkeskoleloven for at drive skole på en måde, de mener, hænger pædagogisk sammen. Ugebrevet Mandag Morgen kan fortælle, at de 737 skoler tilsammen tegner sig for 1.813 dispensationer.

Læs historien hos Mandag Morgen

Se oversigter over de forskellige forsøg på uddannelsesudvalgets hjemmeside.

737 af dispensationerne er givet i forhold til kvalitetsrapporter, mens elevplaner tegner sig for 386. Det viser en opgørelse, som ugebrevet Mandag Morgen bringer i dag. Ifølge Formand for Danmarks Lærerforening, Anders Bondo Christensen, er det et resultat af topstyring.

"Kæden hopper af, når man tror, man kan sidde inde på Christiansborg og bestemme, hvad der skal stå i de her planer, og det er det, der bliver søgt dispensation for", siger Anders Bondo Christensen til Folkeskolen.dk.

Civil ulydighed

Han fortæller, at nogle søger dispensation, mens andre simpelthen begår civil udlydighed.

"Vi har i årevis opfordret til, at man bløder op og lader det være op til skolerne - altså ledelse, forældre og lærere at finde ud af, hvordan man vil bruge et redskab som elevplaner. I stedet for at der ligger en detaljeret bekendtgørelse fra ministeriet", siger Anders Bondo Christensen.

Ikke frihed til dårligere skole

Professor Niels Egelund er kritisk overfor de mange dispensationer:

"Jeg mener, at de centrale retningslinjer sådan set er ganske fornuftige, og hvis man vil gøre sig fri af dem, skal det ske under solid overvågning", siger han til Mandag Morgen.

Det er Anders Bondo enig i.

"De steder, hvor man har lavet reglerne, fordi man har sikker viden fra forskningen for at det er det, der giver eleverne bedst undervisning, synes jeg ikke bare man skal give dispensation. Det er ikke frihed til at give eleverne dårligere undervisning", siger Anders Bondo Christensen.

Han henviser for eksempel til de forsøg, der drejer sig om at ophæve klassen som det grundlæggende i skolehverdagen.

1 kommentar
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Masse-dispensationer et resultat af topstyring

Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplaner
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS