I de næste få år vil lokalnetværk blive hverdag i skolerne. Ikke kun fordi de er en forudsætning for tilslutning til Skolenettet; men fordi de er en del af indholdet i edb-integrationen og dertil vil vise sig nødvendige, når man skal få de undervisningsmæssige behov til at gå op i en højere enhed med informationsteknologi-ressourcerne.
Det betyder, at en hel del lærere bør have mulighed for på det konkrete plan at sætte sig ind i, hvordan et lokalnetværk opbygges og administreres. Her vil hæftet være en god partner på et kursus eller i en studiekreds, hvor nogle lærere laver et lille netværk og får det til at fungere.
Man bliver ikke cand.pæd.net af det og undslipper heller ikke manuallæsning; men Nils Kløvedal hjælper med mange erfaringsbaserede råd og opfattelser og har endog et lille afsnit om netværk i skoler. Jeg har ikke set andre skrifter om lokalnetværk, som går så uhøjtideligt og direkte til sagen.
Jeg siger ikke, at lokalnetværk på skolerne skal etableres og drives af lærere. De skal selvfølgelig etableres og i hovedsagen drives af faguddannede folk. Men nogle lærere skal vide så meget, at de kan tale med om tingene i planlægningsfasen - og nogle sider af driften vil uundgåeligt skulle varetages af lærere. 'I do and I understand'.
Lokalnetværk for 777 kroner
Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.