Liv

3. til 6. klasse. Hvilken genial idé: At bruge Astrid Lindgrens Ronja Røverdatter som oplæg, når man vil lave et materiale med udgangspunkt i livets grundvilkår! Den idé skal nok sælge bogen.

Bogen lægger op til tværfagligt arbejde, hvor man kan komme langt omkring - navnlig i dansk, billedkunst og kristendom/etik. Det sidste kan ofte virke påklistret. Her er det helt centralt. En udmærket lærervejledning gennemgår de enkelte kapitler. Gode forslag til samtale, fortælling og aktiviteter. Med kun 15 sider om det teoretiske grundlag savner jeg dog litteraturhenvisninger.

Elevens bog har en fast struktur. Først læses et kapitel i Ronja. Så læses/diskuteres indledningen, den er en indføring i kapitlets tema, for eksempel: Liv, frihed, vrede, flugt og håb. Derefter et digt, de fleste skrevet af børn. En velvalgt prosatekst. Så et billede med religiøst motiv, under det tre - fire linjer, der let kommer til at fylde flere timer, for eksempel: Brød og fisk til fem tusinde. Lukasevangeliet 9, vers 10 til 17. Hvad er et under? Sker der undere i dag? Overskriften: Vidste du? har korte informative oplysninger. Endelig er der tre ordsprog, en god måde af få præsenteret vor arv i form af menneskelig indsigt. Illustrationerne er hentet alverdens steder fra, dog hele ti af Emil Nolde. Man fristes til at rode sig ud i en lang teoretisk billedanalyse, men intentionerne er at lade eleverne opleve billedets indhold, form og betydning.

Jeg er lidt i tvivl angående det hensigtsmæssige i den faste opskrift - undervisningen kan let blive for forudsigelig. Men uanset praksis er det et fremragende materiale.