Anmeldelse

Liv og Rum

Inspirationsbog om pædagogiske visioner og fysiske rammer

Under læsningen af denne lille, slanke bog, som angiveligt handler om indretning af børneinstitutioner, faldt det mig ind, at den måske skulle anskues som en digtsamling.

Forfatterinderne lægger ud med ordene: 'Denne bog udspringer af lidenskab, ikke af videnskab' og runder af med: 'Alt er muligt!' Mellem disse to programerklæringer er der 33 rørende og idylliske helside-fotos optaget af Claus Jensen og cirka 30 sider poetisk prosa om forfatternes barndomsminder, børne-, livs- og arkitektursyn. De øvrige sider er mere eller mindre overladt til layouteren.

Det er alt sammen uendelig sympatisk og absolut politisk korrekt. Budskaberne resumeres løbende i sentenser som: 'Vores fornemste opgave er at give mulighed for, at barnet kan skabe sig - og skabe sit univers.'

Bogen slutter med lange huskelister for institutionsindrettere. Listerne kan med udbytte læses som en slags digtcyklus. I digtet 'Lege med vand' hedder det for eksempel:

Det skal være muligt

- at eksperimentere med elementet

- at se hvad der flyder, og hvad der går til bunds

- at hælde op og om

- at sejle med skibe

- at sjaske

- at blive våd

- at lave vandsystemer

Stemning:

- svømmehalsagtigt, glat, fugtigt, subtropisk.

Denne anmelder, som har arbejdet med et par snese skole- og institutions-indretninger, har svært ved at se, hvad han skal med en sådan bog - men han har nok heller aldrig haft ry for at være særlig poetisk.