Lars Løkke Rasmussen ville ikke her og nu tage stilling til anbefalingerne, men fremhævede nogle af dem, der især gjorde indtryk på ham.
Nemlig, at Rejseholdet anbefaler, at skolerne skal være åbne om deres resultater i bred forstand. Det vil sige, at det ikke kun er de nationale test og afgangsprøverne, der skal offentliggøres, men også for eksempel, hvordan det går skolens elever i ungdomsuddannelserne, og hvordan lærere og elever trives på skolen.
Derudover kunne statsministeren se noget fornuftigt i, at læreruddannelsen blev styrket på sigt og at forskning i, hvad der virker i undervisningen også bliver styrket på sigt. "Lærernes efteruddannelse skal styrkes på den korte bane", tilføjede han.
Elever med vanskeligheder skal tilbage til skolen
Lars Løkke kunne også se fornuft i Rejseholdets anbefaling om, at specialundervisningen skal tilbage i folkeskolen.
"På den måde kan vi trække både økonomi og lærerresurser tilbage til folkeskolen", sagde han.
Andre ting kunne trækkes frem, fortsatte han og gentog flere gange, at Vækstforum havde taget overordentlig godt imod anbefalingerne.
En historisk rapport fra Rejseholdet
"Rejseholdet har ikke lavet en akademisk rapport, men de har forstand på det, de taler om, og de har talt med folk, der ved, hvad de taler om. Det, de har gjort, er historisk", sagde Lars Løkke.
"Det her kan revolutionere folkeskolen, men det kræver, at et partnerskab bestående af staten, kommunerne, lærerne og skolelederne arbejder sammen", tilføjede han.
Vicestatsminister Lene Espersen var også begejstret. Hun kaldte Rejseholdets rapport "afbalanceret" og håbede, at politikerne på Christiansborg såvel som parterne omkring skolen vil se fordomsfrit på anbefalingerne.
Lars Løkke vil gennemgå anbefalingerne sammen med Danmarks Lærerforening, Skolelederne og Kommunernes Landsforening og sætte en politisk proces i gang på Christiansborg efter sommerferien.
Lars Løkke: Folkeskolen skal revolutioneres
Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.