Læsning

- at lære at læse og skrive

Af Rosemary Vivien

80 sider, 148 kroner

Dafolo Forlag

Den newzealandske læseundervisning udmærker sig ved at kunne tage udgangspunkt i whole language og integrere dette med det bedste i phonicstraditionen. Samtidig er den daglige undervisning inspireret af LTG (Læsning på Talens Grund) og emergent literacy. New Zealands læseundervisning er altså i høj grad et blandingsprodukt - og på den måde et alternativ til det danske enten-eller.

'Indskoling i New Zealand' er en hjælpende hånd til den lærer, der vil prøve dette alternativ. Bogen giver en lang række praktiske eksempler på, hvordan man kommer i gang. Den er så praksisorienteret, at den fungerer som en god 'kogebog'. Der er beskrivelser, der må opfattes som selvfølgeligheder for mange og som gode råd for andre - men som i den gode kogebog er der også nye ideer til alle.

Det mest bemærkelsesværdige for en dansk lærer er nok arbejdet med selvstændig skrivning allerede i børnehaveklassen, men der er også ideer at hente til den første læseundervisning, til evaluering af elevernes fremgang og til forældresamarbejdet.

Bogen kan karakteriseres med det mest brugte lærerudtryk i New Zealand: Well done.

Gert Gamby