Her er et velegnet og tiltrængt materiale til læsetræning for de lidt ældre elever i folkeskolens modtagelsesklasser, der i forvejen har et rimeligt stort ordforråd. Teksterne varierer i længde og sværhedsgrad og har eksempler på de teksttyper, eleverne møder i hverdagen.
Hensigten med teksterne er at skærpe elevernes motivation og læselyst, ved at indholdet er gjort spændende og relevant. Nogle af historierne er båret af en spændende handling, andre af hverdagshændelser. Nogle lægger op til debat og kultursammenligninger, andre bygger på autentiske materialer med det formål at gøre eleverne selvhjulpne, for eksempel bykort og køreplaner.
Til samtlige tekster er der opgaver, samlet i et hæfte. De er med til at kontrollere tekstforståelsen og er overskuelige for eleverne. Lærervejledningen, der findes bagerst i opgavehæftet, giver en klar og informativ instruktion i læseundervisning og læsestrategier.
Alt i alt er materialet særdeles velegnet til ovennævnte elevgruppe, for hvem læsetræning og læseundervisning ikke udelukkende dækkes af fortællende tekster. De har også krav på undervisning i læsning af informerende-, opslags- og udfyldningstekster, da læseundervisningen skal dække såvel sprogets forskellige anvendelsesmuligheder som kulturel information.
Læse Text fire
Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.