"Dygtige engagerede lærere, der uddanner kritiske og motiverede elever, er en langsigtet investering, der sikrer Danmarks fremtidige konkurrenceevne", skriver Lærerstuderendes Landskreds i en pressemeddelelse.
"Desværre ser det ud til, at politikerne ikke ser denne indlysende sammenhæng i øjnene. Landets seminarier har været pålagt et effektiviseringskrav, der medfører årlige nedskæringer", skriver de og advarer om, at de studerende får færre og færre undervisningstimer, og at de faglige krav til de studerende risikerer at blive stadig lavere, fordi seminarierne får tilskud efter antallet af de studerende, der består eksamen.
De lærerstuderende ønsker antallet af linjefag skåret ned fra fire til tre, den pædagogiske forskning skal fylde mere i uddannelsen, og det faglige niveau hæves.
"Før kvaliteten af læreruddannelsens fire år er sikret, blandt andet gennem ovenstående initiativer, nytter det ikke at snakke om en femårig læreruddannelse, da det femte år hurtigt vil blive slugt i de store besparelseshuller, der er i seminariernes økonomi. Lad os bruge resurserne på at skabe den bedst mulige læreruddannelse, og efterfølgende evaluere om der er brug for mere tid på uddannelsen", mener Lærerstuderendes Landskreds efter en kongres i Danmarks Lærerforening, der opfordrede til, at seminarieuddannelsen bliver fem-årig og på universitetsniveau.
Læreruddannelsesreform kan blive sparet ihjel, advarer LL
Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.