"Vi har lavet en aftale med et agentur i den nordøstlige Kina om, at de finder nogle potentielle studerende. Potentielle fordi de først skal bestå en optagelsesprøve", fortæller Hanne Helleshøj, der er rektor for CVU Syd, som Vordingborg Seminarium er en del af.
Til februar tager hun til Kina for at være med til optagelsesprøverne, som består af en skriftlig test i engelsk og personlige interview for at vurdere de kommende studerendes kvalifikationer og motivation. De kinesiske studerende kommer til at gå på et hold for sig selv, da det hele foregår på engelsk. Derfor får de heller i dansk som linjefag. I stedet bliver faget engelsk opnormeret, så det får samme vægt, som dansk har for de danske studerende.
Praktikken kommer til at foregå på de samme skoler som Vordingborg Seminarium i forvejen samarbejder med. Her skal de studerende fortrinsvis undervise i engelsk, men også i eksempelvis geografi og matematik.
Den danske stat skal ikke betale for at uddanne de kommende kinesiske lærere. Det skal de selv med hjælp fra deres forældre.
"Der er kommet en stor middelklasse, som har forholdsvis mange penge. Men de bruger dem ikke, de sparer op til børnenes uddannelse. Og da de ofte kun har et barn, er der en del penge til det", fortæller Hanne Helleshøj.
Ifølge Hanne Helleshøj er der to væsentlige årsager til, at kinesere er interesserede i at uddanne sig i Danmark:
"For det første er der simpelthen ikke kapacitet i det kinesiske uddannelsessystem til at uddanne alle dem, der vil have en uddannelse. For det andet er europæisk uddannelse i høj kurs, og de ved, at i Danmark lærer man ikke bare faglighed. Man lærer at tænke selvstændigt og udvikle sin egen faglighed", siger hun.
Det er dog ikke sikkert, at de får brugt deres faglighed i de kinesiske klasseværelser. Hanne Helleshøj regner med, at en del kommer til at arbejde i andre erhverv, hvor de kan bruge deres gode engelskkundskaber og kendskab til Norden.
Lærerstuderende fra Kina på seminariet i Vordingborg
Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.