Nutidens børn og unge orienterer sig i deres omverden ved hjælp af billeder. De får informationer og viden ved hjælp af billeder, og de kommunikerer ved hjælp af billeder. Men det kommer ikke af sig selv. Det skal læres. Derfor lærer børn at bruge og forstå billedsproget i skolens billedkunstundervisning, lyder billedkunstlærernes begrundelse for at sætte fokus på faget.
Formålet med kampagneåret er, dels at beskrive billedfagets kvaliteter over for offentlighed og forældre, dels at placere faget centralt i folkeskolens dannelsesbillede som et fag i hele skoleforløbet.
Ud over udstillinger vil der på mange skoler være åbne billedværksteder på fredag, så forældre og andre interesserede kan se, hvordan eleverne arbejder med billedfremstilling. Nogle arbejder rumligt, andre med plane billeder og andre igen med elektroniske billeder. De demonstrerer de kvalifikationer og kompetencer, de har tilegnet sig, og som kan give forældre, kolleger, presse og politikere indsigt og forståelse for fagets indhold og betydning. Der vil desuden være informationsmateriale om, hvorfor billedfaget er vigtigt.
Lærere vil have forældre til at rette blikket mod billedet
Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.