"Sidste år lå der et forslag foran politikerne om, at de skulle ansætte socialrådgivere på de 20 mest belastede skoler. Desværre faldt det under budgetforhandlingerne, men nu vil vi følge op, så vi kan få det med i budgettet for 2007", siger Ole Hein, næstformand i Københavns Lærerforening, KLF.
Nogle af politikerne i København deltog i den høring om uro i klasserne, som KLF holdt i går.
"Vi fortalte dem, at mange lærere mere ser sig selv som socialpædagoger, der skal løse konflikter, end som undervisere. Vi vil gerne tage medansvar for, at eleverne opfører sig ordentligt, men vi kan ikke gøre det uden forældrene", siger Ole Hein.
En socialrådgiver vil blandt andet kunne tage på hjemmebesøg, finde ud af baggrunden for problemerne og bakke op om hele familien.
"Især tosprogede forældre har brug for at få at vide, hvad det vil sige at gå i en dansk skole, for mange ved ikke, hvad skolen forventer af deres børn", siger Ole Hein.
Der er også brug for instanser, som kan tage sig af de mest belastede børn, mener skoleleder Karen Margrethe Grønlund fra Klostervængets Skole. Hun har været ude for en elev, som stak en dreng med en kniv i armen. Selv om hun meldte sagen til både politi og sociale myndigheder, gik der så lang tid, inden de reagerede, at gerningsmandens far nåede at påvirke vidnerne, så pludselig havde ingen set en kniv.
"Vi har en gruppe børn, som ikke kender de demokratiske spilleregler, har store indlæringsvanskeligheder og reagerer meget udadvendt. Vi arbejder med børnene, men selv om vi spotter dem allerede i 0. og 1. klasse, har vi ingen hjælpeforanstaltninger til dem. Vi kan ikke engang få dem udredt hos en psykolog uden at skulle vente i tre-fire år", siger skolelederen.
Lærere skal have hjælp til urolige elever
Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.